求人情報

保育スタッフ・バイリンガル講師
Native English Instructor
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There are no positions available at this time.。

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渋谷・新宿・池袋方面から30分以内。 駅近で通勤にも便利です。

 

応募資格
英語でコミュニケーションが取れること必須です。

【子供と英語が大好きな以下のような方がやりがいを持って働ける職場です。】

●子供が大好きで幼児教育、英語教育に興味・情熱のある方

●幼児・児童英会話講師経験者

●ネイティブ講師と一緒に子供の指導ができる方

●保育士または幼稚園教諭の資格をお持ちの方や取得中の方

●英会話の日常会話レベルが中級以上の方

●日本語英語共に自信を持ってコミュニケーションできる方

●各種スクールでの受付業務経験のある方。

●基本的なPCスキル(Word/Excel 打ち込みができる等)をお持ちの方

●子供が大好きな方、子育て経験、保育経験のある方

  

募集内容

 
幼児対象プログラムにおける子どもの指導とケア ネイティブ講師共に子どもの
 
英語教育に対しての指導とサポート。 カリキュラム進行管理、教材準備、親御様対応。 
 

 
★詳しくは、お問合せフォームよりご連絡ください。
 
 

お問い合わせ

 

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★私たちは、幼い子どもに接するというお仕事なので、
 
第一に「子どもが好き!」という方、そして人柄を重視いたしております。
 
クラスもTeam Teaching、運営もスタッフ同士チームワークが必要ですし、
 
お子様の様子を保護者の方に伝えるのも大事なお仕事の1つ。
 
英語の能力ももちろんですが、それ以上にコミュニケーション能力が必要です。
 
【随時こんな方を募集しています】
 
・生徒にAll Englishで話しかけられる方
 
・18months~未就園児の子どものケアがわかる方
 
・英語保育に関心のある方、インターナショナルプリスクールに興味のある方、
 
・バイリンガル子育てについて知識がある方、育児経験のある方、
 
・保育士資格取得をめざしていて現場で経験を積みたい方、
 
などなどご連絡ください。
 
日常会話レベルの英語力、英語でコミュニケーション取れることが必要です。
 
年齢22〜40歳位まで。
 
幼児教育の現場での経験者であれば尚可。
 
 

【スクールからのメッセージ】
 
私たちは、生徒の皆さんに短期間で効率的に英語を習得していただきたいと考えています。
 
世界で活躍できるための「英語」習得のために、インプットしたものを理解し、
 
アウトプットできる力、創造性豊かにコミュニケーションする力を身につけます。
 
育った環境が違えば、考え方や、生活習慣は様々です。
 
日本人、外国人関係なく、様々な人や文化、考え方を受け入れることのできる、
 
オープンマインドな心をもった、熱意のある学習者を育てます。
 
より多くのお子さまに英語力と人間力(人としての総合的な魅力)
 
を高めていただきたいと願っています。
 
私たちは、常にカリキュラムの充実・改革に力を入れています。
 
小学生への英語教育を勉強して来られた方や子育て経験者、
 
児童英会話講師経験者には、小学生対象クラスや文法クラス等活躍していただける場が多くあります。
 
私たちと一緒に、世界で活躍できる子ども・人材を育てていきませんか?
 
 

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お問い合わせ

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Native English Instructor

 
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There are no positions available at this time.

 
 

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Convenient location, next to train station.
 
Less than 30 minutes by train from Ikebukuro, Shinjuku and Shibuya areas.
 
 
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Job Description Teaching a group of children in a developmentally appropriate preschool curriculum.
Requirement Native English teacher living in Japan.
Qualifications, experience, enthusiasm, reliability, visa,
more than one year commitment all necessary. Able to work in a team or alone.

*If you are interested in the position, please contact us through inquiry form.

 

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